icon_gotop
18+
autorisation
Войти | Регистрация
Периодическое издание города Кунгур актуальные новости и обозрение
Издается с февраля 2004 г.
Пермское время
19:20
Четверг, 3 Апреля
Рекламный баннер 990x90px top

В Перми состоялся XIII Межрегиональный форум молодых педагогов

17:16 01.04.2025 16+
В молодежном центре Кристалл состоялся XIII Межрегиональный форум молодых педагогов Педагог на рубеже исторических событий: сохраняя традиции создавая инновации. В молодежную столицу России Пермь съехались молодые педагоги, а также опытные наставники из разных регионов страны. В этом году форум впервые объединил около 100 участников из Пермского края, Саратовской и Свердловской областей, Удмуртии, Республики Тыва, Орловской и Пензенской областей. 

Молодые педагоги познакомились с успешными региональными практиками, обсудили проблемы и перспективы системы образования.

Губернатор Пермского края Дмитрий Махонин в своем приветственном видеообращении отметил важность работы молодых педагогов: В этом году Совет молодых педагогов отмечает свой 10-летний юбилей. По себе знаю, как важно находится в кругу единомышленников, когда начинаешь свой профессиональный путь. Сегодня в Прикамье работает почти пять тысяч молодых педагогов. За 10 лет вы реализовали много значимых проектов, побеждаете в различных конкурсах, становитесь наставниками для коллег и ребят. И самое главное дарите нашим детям любовь к знаниям. Уверен, что за такими профессионалами будущее нашего образования. Ставьте высокие цели, мечтайте и достигайте новых вершин.

С приветственными словами к участникам также обратились министр образования Пермского края Раиса Кассина, председатель Пермской краевой организации Общероссийского профсоюза образования Ирина Киселева, первый заместитель председателя комиссии по добровольчеству и молодежной политике Общественной палаты РФ Елена Родионова, а также представители региональных органов власти, общественных организаций и образовательных учреждений.

На одной из площадок форума Молодёжный парламент Пермского края провел вместе с молодыми педагогами стратегическую сессию по патриотическому воспитанию, на которой разработали рекомендации в федеральный закон. Так, например, одно из предложений о проведении практикоориентированных встреч с ветеранами объединить уроки труда и встречи. 

Во второй части сессии педагоги совместно с молодыми парламентариями подготовили предложения в федеральный закон о патриотическом воспитании. В ближайшее время они будут доработаны и направлены в Государственную Думу. Это продолжение работы, начатой в прошлом году, когда Молодежный парламент Пермского края разработал поправки в региональный закон о патриотическом воспитании.

В рамках мероприятия также состоялись лекции и дискуссии, где педагоги делились своими идеями и передовыми практиками. На форуме работали площадки о профилактике буллинга в педагогическом коллективе, ток-шоу о возможностях для самореализации молодых педагогов и цифровизации образовательного процесса.

В рамках мероприятия также состоялись лекции и дискуссии, где педагоги делились своими идеями и передовыми практиками. Особое внимание уделялось интеграции современных технологий в учебный процесс, сохранению культурного наследия и традиционных методов обучения.

Приятным завершением форума стал буккроссинг участники обменялись книгами, делясь литературой, которая вдохновляет и помогает в работе. Также состоялись вечерние мероприятия, организованные Международным клубом дружбы Пермского края. Китайские студенты Пермского классического университета провели для участников мастер-классы по китайской каллиграфии, что вызвало большой интерес у педагогов. Учителя отметили значимость международного культурного обмена в образовательной сфере.

Площадка стала местом для обмена опытом, поиска единомышленников и создания новых профессиональных связей, вдохновляя педагогов на реализацию инновационных проектов.
Форум состоялся в рамках Событийного календаря, посвященного присвоению Перми статуса Молодёжная столица России 2025 и был приурочен к 10-летию Совета молодых педагогов Пермского края
926

Оставить сообщение: